Ⅰ. 과학 기술 예술로서의 ISD에 관한 연구
ISD의 예술성은 전술한 과학과 기술로서의 ISD와는 다른 각도에서 논의될 수 있을 것이다. 즉 과학과 기술의 개념적 의미가 ISD와 결부되면서 본래의 개념적 의미가 ISD분야에서 제대로 구현되고 있는지, 그리고 과학과 기술개념에 비추어 ISD의 과학성과 기술성
특징
- 인테리어 전문인 양성기관
- 핵심 : 이론 < 실기
교육과정
- 교양과목
- 디자인 역사와 이론에 관한 과목들
- LECTURES AND SEMINARS / Studio 과목
- ADVANCED GRAPHIC COMMUNICATIONS II
- INTERNSHIP
- ADVANCED INDEPENDENT STUDY
명문 미술 대학
- 건축, 인테리어
교육과정
① CORE studio + la
Ⅰ. 서 론
우리가 살고 있는 지금의 시대는 정보와 지식이 사회의 기틀이 되고 원동력이 되기에 정보화 사회라고 부르고 있다. 정보 활용 능력은 기초적 기능으로 여겨지며, 지식과 정부 습득에 적합한 도구로서 인터넷의 중요성이 더욱 증대되고 있다. 이러한 인터넷을 실질적으로 어떻게 이용하느
- exhibitions, art works transactions
SoHo, Dashanzi, Insa-dong
- background of formation, development
characteristics, famous artists
Fashion industry and boutiques entered this district.
Government had no policies for SoHo
→Soaring rents.
1928~1987
Born in Philadelphia, US.
Studied in Carneige Tech.
Leading figure in the visualart movement known as Pop Art.
Ⅰ. 서론
그동안 우리사회에서 통용되어온 ‘미술’이라는 개념과 제도는 본래 18세기 후반 서구에서 형성되어 20세기 중반까지 제도화되어 온 \"Fine Art\"가 일본식의 번역어와 제도를 매개로 20세기 초반에 수용된 개념이자 제도이다. 물론 당시로는 새로운 것이었지만 식민지 시대의 제약과 정치경제
뉴 미디어가 발달함에 따라 장르의 구분을 초월해 서로 융합되고 결합되는 새로운 양식의 무대예술이 생겨나기 시작했다.(최근 들어서는 공연예술 분야에 ‘퓨전’이니 ‘크로스 오버’니 ‘팝페라’등과 같은 새로운 개념도 등장했다.)공연 예술과 대치되는 개념은 전시예술(visualarts)이다.
1927년 캐나다 토론토에서 태어나 유태인 집안의 종교적 영향을 받고 자람
1947년 남부캘리포니아 미술대학에 입학 하였으나 , 건축으로 전공을 바꿈
1954년 빅터 그루엔 사무실에 디자이너로 근무
1956년 하버드대학 디자인대학원 도시계획학 진학
1961년 파리, 앙드레 레몽드 사무소 근무
1962년
Ⅰ. 서론
정보통신부의 법률개정안 공청회에서 처음 모습을 드러낸 망법개정안의 초안에서는 원래 인터넷 주소자원관리에 대한 전반적인 권한을 정보통신부가 행사하겠다는 의지가 분명했던 것은 아니었다. 당시의 초안에서 인터넷 주소자원과 관련된 조항은 “도메인이름분쟁조정”이라는 제목
-1932년 뉴욕 출생
-바우 하우스 운동을 주도했던 그로피우스의 건축가협동체(TAC)에서 1957년부터 2년간 활동
-1967년에 뉴욕에서 건축도시연구소(IAUS) 개설
-1980년대 이후 10여년간 건축적 실험과 성과에 기반한 새로운 작품들을 설계
-1985년 베니스 건축비엔날레에서 '로미오와 줄리엣'으로 1등상 수상,
Ⅰ. 개요
국제질서의 이러한 탈냉전적 변화에도 불구하고 동북아 정세는 기본적으로 냉전적 구태를 완전히 탈피하지 못하고 있다. 그것은 동북아 지역이 세계 어느 지역보다도 냉전적 대립과 갈등이 첨예하였던 지역일 뿐 아니라 강대국 간의 이해관계가 복잡하게 얽혀 있는 지역이기 때문이다. 이